sábado, 23 de dezembro de 2017
quinta-feira, 7 de agosto de 2014
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terça-feira, 22 de julho de 2014
As sementes do Tempo
“A semente não pode saber o que lhe vai acontecer, a semente jamais conheceu a flor. E a semente não pode nem mesmo acreditar que traga em si a potencialidade para transformar-se em uma bela flor. Longa é a jornada. E sempre será mais seguro não entrar nela, porque o percurso é desconhecido, e nada é garantido... mil e uma são as incertezas da jornada, muitos são os imprevistos - e a semente sente-se em segurança, escondida no interior de um caroço resistente. Ainda assim ela arrisca, esforça-se; desfaz-se da carapaça dura que é a sua segurança, e começa a mover-se. A luta começa no mesmo momento: a batalha com o solo, com as pedras, com a rocha. A semente era muito resistente, mas a plantinha será muito, muito delicada, e os perigos serão muitos.
Não havia perigo para a semente, a semente poderia ter sobrevivido por milênios, mas para a plantinha os perigos são muitos. O brotinho lança-se, porém, ao desconhecido, em direção ao sol, em direção à fonte de luz, sem saber para onde, sem saber por quê. Enorme é a cruz a ser carregada, mas a semente está tomada por um sonho e segue em frente.
Semelhante é o caminho para o homem. É árduo. Muita coragem será necessária”. fonte Osho/Coragem
more in:
http://pote-de-poesias.blogspot.co.uk/2012/04/as-sementes-do-tempo.html?spref=bl
http://pote-de-poesias.blogspot.co.uk/2014/06/sementes-pleiades.html
Ensaio sobre a Loucura
apresenta
A Loucura da Lucidez
em
O Quartinho dos Fundos
Texto/roteiro de Soaroir de Campos
Direção VanderbiltPatrocínio Delft Blue House
March – 2009
(Entulho amassado) Pai
(Entulho mofo) Mãe
(Entulho recente) Filho nº 1
(Entulho estrangeiro ) Filho nº 2
(Entulho indefinido) Cadela
Época : ontem
Lugar da cena : 12º andar de um prédio de São Paulo/SP
PRIMEIRO ATO
Casa de uma família da classe ex média. Manhã de domingo de verão – enquanto ela, com a mesma roupa que dormiu e os cabelos meio loiros meio brancos, alvoroçados e presos no alto da cabeça, na área de serviço, sobre a máquina de lavar, e de frente para um vitrô, com ar impaciente troca a água da cachorra, depois o jornal no banheiro da ex-empregada; lava o bebedouro p beija-flores e o enche de água com mel; despeja em uma telha alpiste para os passarinhos e enche um balde para molhar as plantas - indo e vindo da área de serviço, passando pela cozinha e cruzando a sala num corredor compulsório entre um sofá e um piano cobertos a fim de se safarem do pó da construção em frente
Cena I
Pai e Mãe
Ele ainda em pijamas e pés descalços:
Pai entulhos entulhos entulhos
Aqui cheira bagunça.
Mãe Então cheira a gente!
Pai Ah, ordem é bicho!?
Mãe Liberdade é avesso da arrumação.
Pai ...Se pelo menos espanassem Padre Quevedo e Blake!
Mãe Quá! Essa conversa vai longe...
Pai Cada dia mais você se desinteressa pelas coisas. Nada tem mais um lugar certo!
Um monitor queimado, dois sacos de carvão, livros por todo o canto. Até os manuais do cursinho do JR ainda se amontoam por aqui. Jogue isso fora. É a pata chocando o ovo do cisne, é?
E aquela caixa ali?
Cacete! São antigos arquivos que ele limpou quando veio de férias há um ano e meio.
Não vai falar nada? Endoidou?
Hei, hei, volte aqui. Merda. Bosta de barata...
Som da porta da frente sendo fechada com força/raiva
Cena II
Mãe
De pé frente a um espelho retangular no banheiro da ex empregada,
enquanto lava as mãos ela pensa
Entendo cada vez mais o Van Gogh.
Alisando as laterais da cabeça
minhas orelhas ainda estão inteiras, tão firmes como a minha cabeça. Continuarão aqui.
Com o espelho pendurado na mão direita,
E a esquerda arrumando os cabelos, olhar de satisfação, se dirige para a sala
e se joga no sofá – dá voz a seus pensamentos
O que pode haver de tão insalubre ter entulhos num quartinho dos fundos do 12º andar? Exatamente por isso ele fica nos fundos. Não vou explicar droga nenhuma.
E daí? Amanhã eu faço. Ou depois de depois de amanhã. Quando eu tiver vontade de mexer com coisas velhas. Certas enunciadas verdades são intoleráveis. Se ele visse a coleção de vidros e todas as lâmpadas fluorescentes e as pilhas e as baterias guardadas para um dia alguém reciclar!
De onde você surgiu?
Pai
Saindo pela porta dos fundos, abraçado
a uns sacos cheios de alguma coisa
Nota do autor: tenham paciência comigo. Aqui na casa de repouso nunca deixam eu terminar nada. Volto amanhã. Eu prometo.
O problema não é a loucura, mas a surpresa do despejado...
Soaroir
Enviado por Soaroir em 20/02/2012
Reeditado em 21/02/2012
Código do texto: T3509632
Classificação de conteúdo: seguro
Reeditado em 21/02/2012
Código do texto: T3509632
Classificação de conteúdo: seguro
 | Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons. Você pode copiar, distribuir, exibir, executar, desde que seja dado crédito ao autor original (© Soaroir Maria de Campos em "link para obra original" - "data de publicação no recanto"). Você não pode fazer uso comercial desta obra. Você não pode criar obras derivadas. |
segunda-feira, 17 de março de 2014
O Fenômeno da Relatividade
Exercício de memória
Soaroir 24/2/14
Seguindo as muitas receitas fantásticas para exercitar a
memória, peguei um ônibus para a Zona Oeste o que não me era usual. Assim que localizei o
endereço e itinerário no google map
apostei na relatividade.
Ao entrar no ônibus indicado, me dirigi ao motorista para
pedir ajuda para descer no ponto que eu
deveria descer para chegar ao endereço onde eu seria atendida com hora
marcada.- passa na Sé?
- Não. A senhora está totalmente fora. Lá é Centro e aqui vamos para a zona Oeste. Disse ele gesticulando.
Eu sabia que havia tomado o ônibus certo. O que eu não me
lembrava era o nome da rua a qual eu devia descer. – o ponto
Sabendo que o percurso levaria em torno de uma hora e quinze
minutos, respirei fundo me sentei no
primeiro assento à direita do motorista
que é destinado aos idosos e outros “handicaps” e me pus a pensar.
Cada vez que eu pensava na relação que eu havia feito com o
endereço, logo me vinha a mente a figura do papa.
Rua bíblia? Não pode ser. Não nomeariam uma rua com este
nome.
Depois descobri que existe. Encontrei uma em Lorena, CEP 12602-541 e a outra, Da Bíblia, em Mogi Mirim.
Pontífice? Não.
Roma, São Pedro, igreja, crucifixo, clero, sacerdócio,
batina, solidéu...Percorri todos os dez trajes do papa. O comum, o ordinário, o solene...E nada. Casula, mozeta,
férula e demais trajes de missa e
os de pós-renuncia.
Todo o meu conhecimento
desses aparatos vinha da época em
que fui Filha de Maria em uma escola de freiras, o que de nada me adiantou para
encontrar aquela porcaria de “relatividade” para manter, exercitar, minha
memória.
Dei uma olhadela no celular e, desconsiderando o tempo engavetados
no infernal trânsito da Rodv. Raposo
Tavares, o lugar ao qual eu deveria descer estaria se aproximando, imaginei, já que já alcançávamos o quilometro 15. E eu nada de me lembrar do
nome daquela rua que me remeteu à Roma.
Fosse o meu celular de primeira eu poderia me reorientar. O
que não era o caso.
- Dona, onde mesmo que a senhora quer descer?
- É no primeiro ponto de uma rua que me lembra de papa.
- Há! Já sei qual é.
É a Vaticano!!
Outro dia conto o mico de como relacionei o nome da costureira d. Valda...
Soaroir 24/2/14Outro dia conto o mico de como relacionei o nome da costureira d. Valda...
Sem revisão.
domingo, 19 de janeiro de 2014
Constatação
Soaroir 19/1/14
micro conto
imagem google
Se me edifico não sou mais quem eu era e não faz sentido buscar aquela que já não existe.
Por isso há tempos eu não me via...
micro conto
Se me edifico não sou mais quem eu era e não faz sentido buscar aquela que já não existe.
Por isso há tempos eu não me via...
sábado, 18 de janeiro de 2014
Isto não é uma Caixa
Meus Eus Paralelos
Soaroir 18/1/14
(Tit provisório)
Soaroir 18/1/14
(Tit provisório)
Há diferentes "eus" em um universo
paralelo
cujas escolhas afloram sem o meu
consentimento.
De vez em quando trombo com um deles ao virar a esquina.
- Olá Eu? Quanto tempo!
Por onde andou todo esse tempo?
- Tirei umas férias de vocês. Estava cansado.
Na verdade exausto.
- Longe de nós invadir vossa privacidade, mas estamos curiosos... O quê pode
ter lhe exaurido tanto nessa nossa união desde antanho?
- Eu poderia dizer “sei lá”, pois contar
significa pensar e não ando muito disposto a perder tempo explicando nada para
ninguém. No entanto...
- Mesmo que esse ninguém seja eu?
Somos iguais, não percebe. Digo percebeis?
- Exceto por aquela vez que queriamos ver a Torre Eliel e você preferiu desistir ali na Charles De Gaule – pegar a Varig e se sentar por mais de oito horas até chegar no que, sabiamos, era provisório. Mas,
você, nos largou no ar com a promessa de que “outro dia a gente volta”. Babaca!
- Exceto por aquela vez que queriamos ver a Torre Eliel e você preferiu desistir ali na Charles De Gaule – pegar a Varig e se sentar por mais de oito horas até chegar no que, sabiamos, era provisório. Mas,
você, nos largou no ar com a promessa de que “outro dia a gente volta”. Babaca!
- Querido Eu, mas é só por isso? Paris sempre
estará lá!
- E Nós?
Soaroir 18/1/13
domingo, 6 de outubro de 2013
A Geografia do Medo
A última oportunidade do homem (EC)
Copyright Soaroir
Agosto 2/12
Leiam também"Árcades Medos" http://serva-da-gleba.blogspot.com.br/2012/02/arcades-medos.html
Pensava Bertrand ¹ em outro século que nosso mundo vivia demasiado sob a tirania do medo e que insistir em mostrar-lhe os perigos que o ameaçam só poderia conduzi-lo à apatia da desesperança. Afirmava ainda que ao contrário, era preciso criar motivos racionais de esperança, razões positivas de viver; mais sentimentos afirmativos do que de negativos para que os afirmativos desagregassem os negativos e perdessem sua razão de ser. Caso contrário nunca sairiamos do desespero.
A gente vai se arranjando, mas em nossos dias seria irreverente aplicarmos tal filosofia. Embora, aparentemente, seja esta a que nos entucham os governantes através da mídia.
Basta olharmos, mesmo que de relance, “O Mapa da Violência 2012” ². Este ao que chamo de doméstico, já que nossos medos hoje vão muito além. Estamos bem próximos do desespero quando muito nos falam e nada se sabe das consequências dos agrotóxicos; da farmacologia;dos efeitos colaterais;do MERCOSUL, TLC, ALALC, ALADI ...; das indústrias nucleares e das represas dos rios, por exemplo.
Assim como o medo, também a esperança é inerente à preservação da espécie humana, por isso é que vamos em frente, driblando, arrazoando, mas só um irresponsável ou louco em nossos dias não beiraria a margem da apatia da desesperança.
Particularmente me apavora a falta de energia; estantes vazias; mãos sem pena e a E-poesia! No mais, é entregar para Deus, o que fazem mesmo os agnósticos, pois só Ele, que embora tenha feito a Terra redonda, determinou um canto para cada um de nós e é nosso dever, independente de credo, nos alicerçarmos na Esperança.
¹ Bertrand Russell, Inglaterra
1872 // 1970 Filósofo, Matemático, Crítico social, Escritor
² http://www.mapadaviolencia.org.br/mapa2012.php
(sem revisão)
Este texto faz parte do Exercício Criativo - Geografia do Medo
Saiba mais. Conheça os outros textos:
http://encantodasletras.50webs.com/geografiadomedo.htm
Árcades Medos
Soaroir
Nesta difícil tarefa de ir do medo ao texto, ressabiado exumo os medos de outras cercanias, onde desde cedo fui assíduo freguês. Saudosos aqueles medos quando a pesca de piaba era feita com juquiá, diferentemente dos assombros que aqui vimos gritar. Os medos que lá consumíamos nos ajudavam a criar, arte, fantasias e sonhos que apenas restaram para contar. Aqueles bem-fazentes temores que nos deixavam mais contentes a cada despertar, não surgiam de assalto nem de bandos, tampouco de vizinhos que eram como se parentes.
Do boitatá e do saci foram os primeiros medos que consumi, depois o da mãe d’água, o da mula sem cabeça e o do lobisomem. Conforme ia crescendo, o medo outro rumo ia tomando até chegar nos fantasmas dos vivos conhecidos que morriam de velhice, que escondidos no escuro debaixo de nossas camas, faziam a gente correr pra nosso refúgio protetor, sob um amplo cobertor.
Tirando o bicho papão escondido no velho apagão, para demais temores sempre havia solução. Para o medo da inveja, mal olhado e quebranto a gente sempre se valia, além de muita oração, d´um banho de alecrim silvestre com folhas de guararema e ai, era o medo quem se amedrontava.
Até mesmo os papa-fumos, que sobrevoavam as vertentes, me eram medonhos, quando, sob um sol escaldante que ainda não se temia, a gente ia buscar água para beber e dar de beber às cabras.
Da morte medo não havia, pois a coisa que se matava era a fome com taioba e mostarda brotadas do excremento que dos passarinhos caia. Outras coisas se compravam, não se roubava e vendia; o pecado da cobiça e escassezes eram medos que ninguém lá conhecia.
Medos que mães sentiam eram da infância doençaria. Sarampo, febre alta e coqueluche que, para a proteção, recorriam aos chás das folhas de laranja da china e da cidreira, ao caldo de galinha e às benzedeiras; era com essa milagraria que as mães nos defendiam. Dos venenos que mais elas temiam eram o da picada de cobra e o dos frutos que os filhos comiam, como arrebenta-cavalo e do mato outras porcarias.
Com os perigos bem vigiados e com o futuro por Deus garantido, o pior de todos os medos era o da vara de marmelo, quando boa coça se levava se em confusão a gente se metia. Meu mundaréu de medo de outrora não dou, nem vendo ou troco por este pavor de agora; por este ódio de gente que dispara a besteira da ganância e da vingança brutal, que nos vitima e nos responsabiliza por sua deformação ancestral, suas deficiências mental, ética e social.
Publicado com imagem em:
Pote de Poesias
e Ecos da Poesia
Do boitatá e do saci foram os primeiros medos que consumi, depois o da mãe d’água, o da mula sem cabeça e o do lobisomem. Conforme ia crescendo, o medo outro rumo ia tomando até chegar nos fantasmas dos vivos conhecidos que morriam de velhice, que escondidos no escuro debaixo de nossas camas, faziam a gente correr pra nosso refúgio protetor, sob um amplo cobertor.
Tirando o bicho papão escondido no velho apagão, para demais temores sempre havia solução. Para o medo da inveja, mal olhado e quebranto a gente sempre se valia, além de muita oração, d´um banho de alecrim silvestre com folhas de guararema e ai, era o medo quem se amedrontava.
Até mesmo os papa-fumos, que sobrevoavam as vertentes, me eram medonhos, quando, sob um sol escaldante que ainda não se temia, a gente ia buscar água para beber e dar de beber às cabras.
Da morte medo não havia, pois a coisa que se matava era a fome com taioba e mostarda brotadas do excremento que dos passarinhos caia. Outras coisas se compravam, não se roubava e vendia; o pecado da cobiça e escassezes eram medos que ninguém lá conhecia.
Medos que mães sentiam eram da infância doençaria. Sarampo, febre alta e coqueluche que, para a proteção, recorriam aos chás das folhas de laranja da china e da cidreira, ao caldo de galinha e às benzedeiras; era com essa milagraria que as mães nos defendiam. Dos venenos que mais elas temiam eram o da picada de cobra e o dos frutos que os filhos comiam, como arrebenta-cavalo e do mato outras porcarias.
Com os perigos bem vigiados e com o futuro por Deus garantido, o pior de todos os medos era o da vara de marmelo, quando boa coça se levava se em confusão a gente se metia. Meu mundaréu de medo de outrora não dou, nem vendo ou troco por este pavor de agora; por este ódio de gente que dispara a besteira da ganância e da vingança brutal, que nos vitima e nos responsabiliza por sua deformação ancestral, suas deficiências mental, ética e social.
Publicado com imagem em:
Pote de Poesias
e Ecos da Poesia
segunda-feira, 30 de setembro de 2013
Conto a ser contado por Soaroir
Contos de Soaroir
A Aventura de Sauria
Não
importa quando aconteceu, mas foi assim que minha avó me contou.
Sauria
por uma memória genética, talvez, oriunda de suas várias reencarnações, tinha
um comportamento que diferia de todos os de sua espécie.
Naquele
reino, ao primeiro raiar da luz tudo era
deixado para trás e cada um dos filhotes, geralmente gêmeos, caia na estrada
sem olhar para trás. No entanto, isso
não acontecia com Sauria.
A
princípio dona Briba não deu muita importância. Seu Adolfus por sua vez, mesmo tomado
por/de certa estranheza, mantinha sua rotina de caça e (sua) moradia daquele
casebre a sopapo.
Sauria
não imaginava, mas aquele seria o dia mais triste de sua vida.
Como
sempre fazia, ao amanhecer o sr Adolfus se encaminhou para seu repouso e deu de
cara com a filha ainda sendo alimentada pela mãe.
-Mulher!
Já ouço os cochichos de que não educamos nossa família, que estamos denegrindo
nosso reino e coisas piores.
Que
se passa com Sauria que não deixa o ninho?
Dona
Briba pensou, pensou e chamou a filha às conversas.
Depois
de muito explicar o mundo e as necessidades das espécies, disse:
-
Tenho que concordar com seu pai – você precisa ganhar o mundo. Ser independente
e formar a sua própria família.
Até
então em silêncio, com um certo medo na voz Sauria respondeu.
-
Sabe mãe, do que eu preciso vocês não podem me ensinar, por isso passo todo o
tempo pensando como chegar ao topo sem magoar vocês...
-
Como assim! Disse a mãe com espanto enquanto erguia a cabeça e olhava a filha
de soslaio.
Em
uma espécie de desabafo Sauria então entre soluços relatou o seu problema.
-
Mãe, eu não nasci com as suas habilidades; não consigo caçar tampouco meu
estomago consegue digerir os alimentos como vocês.
Mais
assustada ainda dona Briba se dispôs a ajudar a filha.
Primeiro
lançou mão de um fio de seda da teia da aranha e com muito sacrifício pediu
ajuda a um transeunte que avoava entre um caibro e outro.
-
Por favor, poderia amarrar este fio lá naquele topo colorido?
-
Por que não faz você mesma?
-
A haste é muito frágil e se curvará com o meu peso
-
E eu o que ganho com isso?
-
Sua vida, respondeu dona Briba.
Finalmente
toda feliz, Sauria sugava o néctar da flor mais cheirosa daquele jardim.
Saciada gritou:
-
Mãe, me tira daqui!
Mas
dona Briba, já longe respondeu.
-
Quero ser uma boa mãe lagartixa e para isso preciso fazer com que você cada dia
precise menos de mim.
F
I M
segunda-feira, 22 de julho de 2013
Semana do Escritor
O Lápis
Criação conjunta: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir de Campos / Diana Gonçalves 2008
O LÁPIS
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
Criação conjunta: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir de Campos / Diana Gonçalves 2008
O LÁPISNuma brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
- "Meu rapazinho", disse a professora que não podia deixar que sua autoridade fosse desconsidera, "se não der para esperar, peça licença antes de interromper. - É urgente?"
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.
Criação conjunta: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves 2008
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.
Criação conjunta: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves 2008
segunda-feira, 25 de março de 2013
O Inesperado
Microconto
(Pássaro de Mau Agouro)
Por Soaroir Maria de Campos
25/3/13
Passava da hora, dizia o marco sobre a lareira;
diante da insistente bulha – com muita negaça –
indagou, e veio a resposta:
- Acauã, Acauã, Acauã!
Após este registro partiram.
(Pássaro de Mau Agouro)
Por Soaroir Maria de Campos
25/3/13
Passava da hora, dizia o marco sobre a lareira;
diante da insistente bulha – com muita negaça –
indagou, e veio a resposta:
- Acauã, Acauã, Acauã!
Após este registro partiram.
sábado, 16 de março de 2013
Mangangá – Diálogo
Bumblebee
Copyright Soaroir 16/3/13
Who art thou…
Bumblebee?
- Bee, bee, bee!
What from me?
- Gee…whiz!
Go, go – see?
You’re free!
- Great would be
A cup of tea?
...Won’t you bite me?
Quem és tu ...
Mangangá?
- Abelha, abelha, abelha!
O quê de mim?
- Poxa ... arre!
Vá, vá* - vês?
Sois* livre!
- Ótimo seria...
Uma xícara de chá?
...Não irás me picar?
* ( licença poética)
sexta-feira, 8 de março de 2013
A Palavra Enfoco
Dois Contos Curtos
Poesia Concreta
Soaroir
31/5/09
A Palavra Enfoco
I
duas rolinhas (mariscavam) na sala de jantar
- ui!
voaram
apavoradas
plaft, trunc, trap
pelas paredes.
II
A desmama
Soaroir 31/5/09
Bezerro (dourado)
Berro pelas tetas cheias
Intumescidas, vazantes -
Não pelo leite derramado.
sábado, 9 de fevereiro de 2013
sábado, 26 de janeiro de 2013
Esboço de um Conto Conjunto
Texto Final:
O LÁPIS
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
O impasse foi resolvido pela própria delegada de Educação, uma pessoa que antes de exercer o atual cargo, esteve muitos anos dentro de uma sala de aula e conhecia bem como funcionam as escolas. Ela entendeu o embaraço da professora Denise e a necessidade do aluno, sabia que uma palavra às vezes é decisiva para influenciar toda uma vida, e ali estava aquele aluno, necessitado de alguém que lhe desse atenção, que dialogasse com ele. Então dirigiu-se a ele:
- Pois não, garoto, como é seu nome?
Ele respondeu que seu nome era Douglas.
- Douglas – disse a delegada – você quer conversar? Pode falar conosco. Nós estamos aqui para ouvir e ajudá-lo.
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
A delegada conversou longamente com Douglas. Disse-lhe que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Douglas sentiu-se valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase que a delegada disse:
- Quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom.
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
color]
Fim - este foi o meu final. Se surgirem outras idéias, a "obra é aberta". Bjos. Soaroir
xxxxxxxxxxxxxx---xxxxxxxxxxxxxx
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
O LÁPIS
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
- "Meu rapazinho", disse a professora que não podia deixar que sua autoridade fosse desconsidera, "se não der para esperar, peça licença antes de interromper. - É urgente?"
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
17/01/2008
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O LÁPIS
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
O impasse foi resolvido pela própria delegada de Educação, uma pessoa que antes de exercer o atual cargo, esteve muitos anos dentro de uma sala de aula e conhecia bem como funcionam as escolas. Ela entendeu o embaraço da professora Denise e a necessidade do aluno, sabia que uma palavra às vezes é decisiva para influenciar toda uma vida, e ali estava aquele aluno, necessitado de alguém que lhe desse atenção, que dialogasse com ele. Então dirigiu-se a ele:
- Pois não, garoto, como é seu nome?
Ele respondeu que seu nome era Douglas.
- Douglas – disse a delegada – você quer conversar? Pode falar conosco. Nós estamos aqui para ouvir e ajudá-lo.
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
A delegada conversou longamente com Douglas. Disse-lhe que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Douglas sentiu-se valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase que a delegada disse:
- Quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom.
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
color]
Fim - este foi o meu final. Se surgirem outras idéias, a "obra é aberta". Bjos. Soaroir
xxxxxxxxxxxxxx---xxxxxxxxxxxxxx
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
- "meu rapazinho", disse a professora que não podia deixar que sua autoridade fosse desconsidera, "se não der para esperar, peça licença antes de interromper. - É urgente?"
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.F I M
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves[/size]
color]
Fiz uma modificaçãozinha (direto na tela) pf profs de plantão
Diana - V c vc concorda c a junção dos textos.
- "meu rapazinho", disse a professora que não podia deixar que sua autoridade fosse desconsidera, "se não der para esperar, peça licença antes de interromper. - É urgente?"
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Não perdeu muito tempo pensando. Passou no armarinho do seu Xico e levou lápis para todos eles.F I M
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves[/size]
color]
Fiz uma modificaçãozinha (direto na tela) pf profs de plantão
Diana - V c vc concorda c a junção dos textos.
O LÁPIS
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
Numa brincadeira de Amigo Secreto na escola, um menino ficou muito feliz ao retirar o nome de sua professora como amiga oculta.
Chegou a casa, contou a sua mãe que desejava comprar um lindo presente para sua mestra.
Falou a mãe, de sua expectativa se saber de seu amigo, de qual presente iria ganhar.
No dia da revelação, estava ansioso, pois comprara para a amiga querida, uma linda agenda com imagens de pintores famosos (ele sabia que sua professora amava Pintura).
Nunca chegava a sua vez. O que seu amigo oculto dar-lhe-ia de presente? Muita expectativa havia no olhar do menino.
Finalmente, ele poderia revelar sua amiga... Foi um momento mágico! Ele ficou feliz ao ver o rosto sorridente da mestra com o presente oferecido por ele.
A coleguinha que havia tirado o nome do menino, era a menina mais bonita e a que tinha mais posses na escola. Quando percebeu isto, o menino ficou entusiasmado. Ela poderia dar-lhe um presente muito bom (ele era um menino pobre que já havia gastado suas economias no presente de professora).
A coleguinha entregou-lhe um pequeno pacote. Ao abrir, o garoto percebeu que era um lápis. Ficou decepcionado, mas nada disse. Agradeceu simplesmente.
Durante a festinha de despedida do ano, a professora notou que o menino estava quieto. Aproximou-se dele:
_ Que houve Douglas?Por que estás tão triste?
_ Professora Denise, eu dei para ti uma agenda linda com amor e carinho e recebi apenas um lápis da Laura...
_ Isto não deve ser motivo para tua tristeza, meu querido!Com um lápis podes fazer lindos desenhos, escrever poemas maravilhosos, fazer tuas lições de casa. Não te esqueça, nada acontece por acaso, este lápis pode ser o início de algo maravilhoso para ti.
_ Eu entendi, professora! Disse o menino abraçando a mestra.
No mesmo dia antes de dormir, estava na cama segurando aquele lápis e lembrou-se do que a professora disse. Levantou-se pegou um caderno, e ficou por uns vinte minutos ali, parado. Nada vinha à sua cabeça. Lembrou-se de Laura. Embora tivesse ficado decepcionado com o lápis, não havia ficado triste com ela. Afinal, ele sempre a cobiçara secretamente. Mas ela era muito diferente dele, economicamente falando, não ia dar bola para um pobretão como ele.
Lembrou-se novamente das palavras da professora... “Um poema...” É isso pensou. Pegou o caderno e o lápis e começou a escrever. Nem ele sabe como aconteceu, de onde vieram aquelas palavras, mas depois de alguns minutos tinha escrito um lindo poema. Antes de dormir deu mais uma lida, descrente que fora ele quem havia escrito.
De manhã ao chegar à escola foi direto procurar a professora. Queria mostrar a ela o poema... Na sua ansiedade nem percebeu que não era o momento ideal para mostrar sua criação; D. Denise estava com o diretor recebendo uma autoridade importante.
Ela não soube como agir, ali estavam a delegada de Educação e um aluno ansioso...
- "Meu rapazinho", disse a professora que não podia deixar que sua autoridade fosse desconsidera, "se não der para esperar, peça licença antes de interromper. - É urgente?"
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
A delegada de Educação, pessoa experiente, percebeu o desconforto da situação e interveio em favor do aluno.
- Qual é o seu nome?
- "Douglas", respondeu o aluno
-"Pode falar conosco, estamos aqui para ajudá-lo."
Ele narrou à delegada o ocorrido, desde a expectativa da brincadeira do amigo secreto, o sentimento que nutria pela garota, o desapontamento ao ganhar apenas um lápis da garota mais rica da escola, a conversa com a professora Denise, a inspiração para escrever um poema, a surpresa e alegria por ter escrito versos tão bonitos.
Já impaciente a delegada de ensino respondeu ao Douglas que embora o presentinho da garota, à primeira vista, pudesse parecer insignificante, ele colaborou para a descoberta de um talento que o aluno nem imaginava que possuía. Seu dom para escrever o acompanharia por toda a vida, em todas as situações que ele ainda iria viver, nas horas alegres e tristes, nas vitórias e nos fracassos (aproveitou para dizer que devemos aprender com nossas derrotas). Disse-lhe que muitos escritores famosos começaram como ele, que obtiveram o reconhecimento porque persistiram no ofício de escrever. Por fim, lembrou-lhe que escrever traz muita satisfação, preenche de modo criativo o tempo, além de ajudar a ver com mais clareza nossas idéias.
Sentindo-se importante, valorizado e muito edificado por aquelas palavras, sobre as quais pensaria muito depois, principalmente a última frase da delegada, "quem sabe ler e escrever, jamais estará sozinho. Cultive o seu dom" saiu Douglas correndo logo que ouve o sinal de fim da aula.
- Ah, obrigado professoras, ia me esquecendo de agradecer.
A caminho de casa pensava Douglas:
"Como competir minha poesia com os brinquedos dos analfabetos colegas de minha rua?!"
Criação: Denise Severgnini / Marcelo Bancalero / Soaroir / Diana Gonçalves
terça-feira, 6 de novembro de 2012
Um Conto em Prosa
A Mulher de Lata
E as Virtudes Cardeais
©Soaroir de Campos
SP/SP 27/10/12
O cachorro me acordou às cinco. Providencial já que coincide com a hora que devo engolir “ciprofloxacino” para combater um ataque de mau imunodepressor,entre outros, segundo a Net, porque remédio da rede publica não vem com bula e as informações impressas no verso da cartela metálica não se consegue ler, o que de certa forma é uma benção. A última bula que li trazia 1% de benefícios e 99% de possíveis danos colaterais.
Não dá para voltar para a cama embora estejamos no horário de Verão, fato que o cachorro desconhece e insiste em querer descer, mas eu, ainda que toscanejando, aproveito o silêncio para dar ouvidos ao que repentinamente, como vazamento de um dique, goteja pelas brechas do meu inconsciente enchendo minha moringa e lataria, então me rendo à análise das injúrias, das injustiças e das maldades que me intoxicaram ao me calar.
Ainda tentando me esquecer das sovinices eu me dou conta de que a temperança que nos aconselha ao domínio da vontade sobre os instintos também nos induz a nos acumpliciarmos com a violação das demais Virtudes Cardeais, principalmente a justiça que hoje mais nos amedronta do que nos avigora, quem com seus inaccessíveis e impermeáveis rábulas que nos encurralam ao cunhal da insignificância e então entregamos calados o que a nós pertence.
Resta-nos a fortaleza que criamos quando em folhas de flandres nos revestimos para manter a firmeza e a perseverar em discernir, em quaisquer circunstâncias, o certo do errado e então escolher os meios para autodefesa e a sobrevivência digna e saudável. No entanto, às vezes explodimos!
Dizem que esquecer ofensas depende da nossa memória e acabo de me lembrar de que preciso descer com o cachorro, que não age por maldade, perdoa, mas jamais esquece os maus tratos.
Vamos Chuko, vamos mijar no mundo...
(imagem/Google/wordpress)
Este texto faz parte do Exercício Criativo - A Mulher de Lata
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